Arquivo de Fevereiro, 2008

28
Fev
08

pequena parvoíce

http://www.jibjab.com/starring_you/receipt/2102789

Para desanuviar

27
Fev
08

uma nova adição aos meus favoritos

Saldo Positivo

 Uma iniciativa da Caixa Geral de Depósitos (passe a publicidade, que infelizmente não tenho acções do dito banco ou de qualquer outro) com uma série de guias práticos, calculadoras, check-up financeiro e outras coisas interessantes para quem quer poupar ou simplesmente ver-se mais livre dos créditos.

27
Fev
08

Viva os bate-chapas com alcunhas originais e orgulho nelas

http://www2.omnitel.net/smirlis/tmp/schule.html

um video educativo do Bozzetto para celebrar o trabalho que vou dar ao chapeiro e pintor de automóveis que dá pela bela alcunha de “catota”. É verdade, está entre parentesis (Catota) no cartão do senhor. E isso merece uma salva de palmas.

Pelo direito ao emprego dos bate-chapas!

27
Fev
08

Plantage

http://www.samorost2.net/plantage/

Sigam o link. É uma animação muito bonita e uma música também muito interessante. Recomenda-se.

17
Fev
08

ts-09-27-07.gif

http://www.tinysepuku.com/comics.asp?a=09-27-07

bem me parecia que isto da maturidade x idade não batia muito certo. Esta é uma teoria interessante.

16
Fev
08

Tutoria e mediação

http://www.fpce.ul.pt/centros/afirse/

De 21 a 23 deste mês estarei no XVI congresso da AFIRSE: Tutoria e Mediação: novos desafios à investigação educacional.

16
Fev
08

22 Seminário ISME na ESE-IPPorto

http://isme2008.ese.ipp.pt/

vejam o site. Por enquanto, está apenas em inglês, mas lá para a próxima semana estará também em Português.

O anfitreão será o CIPEM, Centro de Investigação em Psicologia da Música e Educação Musical e tenho a minha colherzinha na organização.

16
Fev
08

agenda

não, não vou voltar a louvar as virtudes do meu moleskine.

vou cortar o silêncio para deixar uma série de anúncios.

Eles já aí vêm, a seguir.




Poeira e letras

Ora, o que eu pretendo, com esta edição renovada do poeira e letras, é continuar a partilhar as minhas reflexões e histórias do quotidiano, descobertas de músicas, sites com interesse ou simplesmente piada e recursos que podem interessar a quem, como eu, anda dedicado à educação. Neste espaço coexistem o pessoal e o público em doses q.b.

 

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